Edukasi

Silabus Materi OSN SMP 2024, Matematika, IPA dan IPS

545
×

Silabus Materi OSN SMP 2024, Matematika, IPA dan IPS

Sebarkan artikel ini
Silabus Materi OSN SMP 2024, Matematika, IPA dan IPS (Amazenesia/Kemdikbud)
Silabus Materi OSN SMP 2024, Matematika, IPA dan IPS (Amazenesia/Kemdikbud)

Amazenesia.com- Berikut Silabus Materi OSN SMP 2024, dari Matematika, IPA dan IPS, sebagai Panduan untuk Menyusun Soal OSN 2024.

OSN atau Olimpiade Sains Nasional tingkat SMP merupakan salah satu upaya pemerintah dalam memfasilitasi sumber daya manusia yang memiliki kemampuan handal pada bidang sains, serta berkarakter kuat.

Kegiatan OSN yang diselenggarakan oleh Pusat Prestasi Nasional Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan Teknologi, bertujuan untuk meningkatkan mutu Pendidikan dan pembangunan sumber daya manusia, yang diwakili oleh seluruh pelajar dari seluruh Indonesia.

Pada jenjang SMP, lingkup materi yang dilombakan antara lain Matematika, IPA dan IPS. Sedangkan mengenai jadwal pelaksanaan OSN SMP tahun 2024, dimulai dengan sosialisasi pedoman pelaksanaan OSN-SMP tahun 2024 pada tanggal 16-19 Januari 2024.

Kompetensi yang diharapkan dari peserta OSN adalah keterampilan-keterampilan berpikir tingkat tinggi (High Order Thinking Skills atau HOTS), oleh karena itu diperlukan adanya penyusunan silabus untuk panduan dalam menyusun kisi-kisi soal OSN dan naskah soal OSN.

Berikut silabus materi OSN Matematika, IPA dan IPS SMP 2024 yang dikutip dari silabus OSN SMP tahun 2022:

Matematika

  1. Menerapkan sifat dan operasi bilangan bulat, rasional, akar, serta bilangan berpangkat dalam menyelesaikan masalah.
  2. Menerapkan konsep himpunan, relasi, fungsi, perbandingan, persamaan, pertidaksamaan, barisan, deret, dan operasi aljabar dalam menyelesaikan masalah.
  3. Menerapkan konsep garis, sudut, teorema phytagoras, siste, koordinat kartesius, dan transformasi pada bidang dan ruang dalam menyelesaikan masalah.
  4. Menganalisis ukuran pemusatan data beserta penyajiannya dan menerapkan aturan pencacahan serta konsep peluang untuk menyelesaikan masalah.
  5. Menyelesaikan masalah dengan melibatkan lebih dari satu konsep matematika.

Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

  1. Menerapkan besaran, satuan dan konsep serta prinsip pengukuran, untuk menganalisis data dan gejala fisis yang sedang dipelajari.
  2. Menganalisis sifat termal dan kimiawi bahan serta pengaruh kalor terhadap bahan.
  3. Menerapkan konsep dan prinsip transformasi dan konservasi energi.
  4. Menganalisis gerak benda dan pengaruh gaya terhadap gerak benda berdasarkan hukum-hukum gerak.
  5. Menerapkan konsep dan prinsip mekanika pada zat cair dan menganalisis proses yang terjadi pada system biologi.
  6. Menganalisis konsep dan prinsip getaran, gelombang mekanik dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari.
  7. Menganalisis prinsip dan konsep cahaya dan optika pada alat-alat optik.
  8. Menerapkan konsep serta prinsip kelistrikan dan kemagnetan serta menganalisis karakteristik rangkaian arus.
  9. Menganalisis system tata surya dengan menerapkan hukum-hukum gerak dan menganalisis struktur bumi dan fenomena fisis yang terjadi padanya.
  10. Menganalisis data ciri makhluk hidup, asal usul makhluk hidup dan faktor biotik dan abiotic yang mempengaruhinya.
  11. Menerapkan konsep dan prinsip pengelompokkan makhluk hidup untuk memahami konsep evolusi, keanekaragaman makhluk hidup dan pelestariannya.
  12. Menganalisis struktur dan fungsi sel, peranan sel dan organisasi kehidupan.
  13. Menganalisis dinamika ekosistem, permasalahan lingkungan dan usaha-usaha konservasi lingkungan berdasarkan konsep dan prinsip ekologi.
  14. Menganalisis struktur dan fungsi sel, jaringan dan organ pada tumbuhan, dan penyakit pada tumbuhan.
  15. Menganalisis bagian, fungsi dan proses-proses metabolisme pada system organ, keterkaitan fungsi antara beberapa system organ, kelainan dan penyakit.
  16. Menganalisis data proses pada pewarisan sifat
  17. Menguasai konsep prinsip dan perkembangan bioteknologi dan perannya dalam kehidupan manusia.
  18. Menganalisis data forensik untuk memecahkan kasus criminal dan sengketa.
  19. Melakukan eksperimen, menganalisis data dan mengkomunikasikan hasil eksperimen.

Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

  1. Menganalisis interaksi antar ruang dan pengaruhnya terhadap kehidupan manusia dalam aspek sosial, ekonomi, budaya dan Pendidikan di wilayah Indonesia melalui peta, table dan grafik.
  2. Menganalisis perubahan keruangan dan interaksi antar ruang yang diakibatkan faktor alam, manusia, dan pengaruhnya terhadap kelangsungan kehidupan di negara asean melalui grafik, tabel dan gambar secara kritis.
  3. Mengevaluasi perubahan keruangan dan interaksi antar ruang negara-negara Asia dan negara-negara di benua lainnya serta dampaknya bagi kehidupan manusia.
  4. Menganalisis jenis-jenis kelembagaan sosial, budaya, ekonomi dan politik dalam masyarakat.
  5. Mengevaluasi fungsi dan peran kelembagaan sosial, budaya, ekonomi dan politik dalam masyarakat.
  6. Menganalisis bentuk-bentuk dan sifat dinamika interaksi manusia dengan lingkungan alam, sosial, budaya dan ekonomi.
  7. Menganalisis pengaruh interaksi sosial terhadap kehidupan sosial dan kebangsaan.
  8. Menganalisis interkasi antara manusia dalam memenuhi kebutuhan manusia.
  9. Menganalisis perubahan dan kesinambungan masyarakat di Nusantara pada masa Pra Aksara Hindu-Budha dan Islam.
  10. Mengevaluasi perubahan dan kesinambungan dari masa penjajahan sampai tumbuhnya semangat kebangsaan.
  11. Mengevaluasi perubahan dan kesinambungan ruang dari masa kemerdekaan sampai awal reformasi untuk menghargai warisan sejarah dan nasionalisme.

Demikianlah Silabus Materi OSN SMP 2024, dari Matematika, IPA dan IPS, sebagai Panduan untuk Menyusun Soal OSN 2024. Semoga bermanfaat!